威尼斯的小艇课文有什么要注意的字或词

沙丘(shā qiū):鲜黄色威尼斯的小艇课件生字的沙土堆积成的山丘。渔船(yú chuán):专门用于捕鱼的小型船只。浪花(làng huā):波浪拍击岸边时溅起的水花。海滩(hǎi tān):海与陆地之间的沙地或礁石。

威尼斯的小艇课件生字(威尼斯的小艇课堂笔记和生字)
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威尼斯的小艇生字组词如下:尼:ni(尼姑、僧尼、尼龙)造句:威尼斯是世界著名的水上城市。斯:si(斯文、斯人、威尼斯)艇:ting(潜艇、汽艇、舰艇)造句:一艘游艇在美丽的松花江上行驶。

停泊:船只停靠威尼斯的小艇课件生字;在泊位停住 威尼斯:意大利东北部城市,亚得里亚海威尼斯湾西北岸重要港口,是一个美丽的水上城市。纵横交叉:横的竖的交叉在一起。形容情况复杂。手忙脚乱:形容做事慌张,没有条理。

在学习《威尼斯的小艇》这篇课文时,威尼斯的小艇课件生字我们会遇到很多多音字,它们的读音和我们常见的汉字读音有区别,我们在阅读时多注意区别它们的读音,想要了解这篇课文的读音,就来看看这篇文章吧!多音字哗:huá,哗笑;huā,哗哗响。

答案:不可以。解释:在这个课文中,“拥”字是指小艇在水中行驶时受到的水流阻力,因为水的阻力使得小艇在水中行驶时速度变慢。

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主要介绍了威尼斯重要的交通工具,小艇的样子、船夫的高超驾驶技术和小艇的重要作用,展示了这座水上城市的特有风光。

威尼斯小艇的主要内容如下:课文共有6自然段,分为4段。第一段:(第一自然段)交待了小艇是威尼斯的交通工具。第二段:(二三自然段)介绍了小艇独特的构造特点。第三段:(第四自然段)讲小艇船夫熟练的驾驶技术。

像独木船,又窄又深,二三十英尺长。船头船艄向上翘,行动灵活,仿佛田沟里的蛇。座位舒适,皮垫子软软的像沙发一般。课文分析:《威尼斯的小艇》是人教实验版小学教材五年级下册第七单元中的一篇讲读课文。

课文讲了威尼斯小艇的特点,船夫的驾驶技术和小艇的作用,展现出威尼斯这座水上城市的风土人情,表达了作者对威尼斯美丽风光的热爱之情。

寻《威尼斯的小艇》第二课时说课稿

《威尼斯的小艇》是语文第九册第四单元的课文。本文通过介绍小艇的样子、船驾驶小艇的高超技术以及小艇在威尼斯人们生活和工作中的作用威尼斯的小艇课件生字,展示威尼斯的小艇课件生字了威尼斯这座水上名城的独特风光。

威尼斯城热闹非凡,但城内没有汽车和自行车,也不见红绿交通灯,小艇就是“公共汽车”。威尼斯的小艇威尼斯水城同样闻名于世。 教学目标: 使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯,小艇是重要的交通工具,了解威尼斯的风土人情。

· 《孔子拜师》说课稿说教材教材简析《孔子拜师》是六年制小学人教版课标实验教材三年级上册第五单元中的课文,这是一篇精读课文。

急需北师大版五年级语文上册说课稿

语文说课稿 篇1 说教材。 《金色的鱼钩》选自五年级上册第三单元第十五课。这是篇叙事课文,讲的是长征途中的感人故事。在红军长征过草地时,一位老班长接受党交给的任务,尽心尽力地照顾三个病号,在即将走出草地时,老班长牺牲了。

说课稿1 说教材 是北师大版语文教材第一单元的第二篇主体课文。

小学语文说课稿 篇1 各位评委:大家好!我说课的内容是课标实验教材第五册的《陶罐和铁罐》。这是篇童话故事,主要以对话形式讲述了国王的御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。

小学语文说课稿 篇5 教材分析 《中彩那天》是人教版小学语文四年级下册第二单元的一篇精读文章。

说教材《快乐的小公鸡》是北师大版小学语文第二册第十六单元“快乐”的第二篇主体课文。课文说的是 小公鸡整天没事做,心里很苦恼。后来在大家的帮助下成了一只快乐的小公鸡。故事告诉我们:帮助别人,你就会得到快乐。

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